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     : Les inscriptions aux concours des AD (Adjoints Techniques de la Statistique) et AT (Agents Techniques de la Statistique) prendront fin le 05 Mars 2012.    : Du 05 au 12 février 2012, mission de M. FASSASSI Raïmi à OUAGADOUGOU.    : Mercredi 01 Février 2012 : Visite de l’AUF à L’ENSEA    : Jeudi 12 Janvier 2012:Rencontre de travail entre l'ENSEA et des membres du FMI.    : Du 15 au 25 Janvier 2012:Troisième session de la Commission Statistique pour l’Afrique EN Afrique du Sud.    
   
 

La langue officielle de formation des étudiants est le français. Cependant, pour préparer ceux-ci à s’insérer au sein des administrations régionales et internationales, des cours de langue anglaise sont organisés à leur intention. Ainsi, dans la perspective de faciliter l’apprentissage des langues, l’ENSEA s’est dotée d’un laboratoire moderne. Ce laboratoire vise aussi à accélérer l’apprentissage de la langue française aux ressortissants des autres espaces linguistiques, notamment anglophones, lusophones et hispanophones.

L’ENSEA a commencé l’élargissement de son champ de recrutement aux pays non francophones d’Afrique :

  • 5 étudiants d’Afrique du Sud dont 4 en division des Ingénieurs des Travaux Statistiques et 1 en Division des Ingénieurs Statisticiens économistes  inscrits en 2008-2009
  • 24 étudiants anglophones inscrits dans la division des Adjoints Techniques de la Statistique en 2009-2010 dont deux du Libéria et 22 d’Afrique du Sud.
  • 1 étudiant sud africain a en 2009-2010 effectué sa scolarité dans le cycle spécial de perfectionnement des Adjoints Techniques.
  • 11 étudiants anglophones inscrits dans la division des Adjoints Techniques de la Statistique en 2010-2011 dont un du Libéria et 10 d’Afrique du Sud.


Des démarches sont en cours afin de faire venir des étudiants provenant :

  • De pays lusophones : Mozambique, Guinée Bissau, Sao Tome et Principe, Angola …
  • De pays anglophones : Gambie, Ghana, Nigéria, Sierra Léone …


Un partenariat avec le Centre d’Apprentissage des Langues de l’Université de Provence (CALUP) a été initié en 2010 à l’effet de maximiser une utilisation optimale du laboratoire. Une co-certification des prestations par le CALUP et l’ENSEA permettra de délivrer des documents attestant du niveau de connaissance des langues par les apprenants.     

 
   
 
 
 
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